新秋早预防 感冒显礼仪
未觉三夏尽，时序已新秋，秋季是传染病的多发季节，为了加强幼儿的预防意识，在开学期初，中班就组织开展了相关的课程活动。活动中，教师引导孩子回顾感冒后的一些自我行为，让孩子在演一演、做一做中找寻问题，并通过小组讨论的方式来判断正确的做法和方式。通过课程活动的渗透学习，孩子在动静结合的宽松学习氛围中不仅加强了预防感冒，战胜感冒的意识，还学习到了感冒后需注意的事项内容，引领他们在常态生活中落实该有的感冒礼仪，更为培养幼儿良好的卫生行为习惯夯实基础。
