生命成长，不仅要学会转身和撤退，更应当学会直接面对和勇敢向前。为营造良好的幼儿心理健康教育氛围，提升教师心理健康教育的水平，引导幼儿勇敢接受挑战、坦然面对挫折，肯定自我、向阳成长并学会为自己赋能，积极乐观面对生活，无锡市新吴区梅荆花园幼儿园大4班开展了系列心理健康教育活动。

　　活动初，教师通过谈话活动和幼儿谈谈“自己开心的或不开心的事”，通过交谈让孩子知道遇到开心或不开心的事情时可以大胆地与朋友、老师、爸爸妈妈倾诉，这样也能让别人分享你的快乐，让自己的坏情绪通过倾诉得到缓解。对于孩子来说，开心、害怕、生气、难过是四种常见的心理情绪，随后，教师通过欣赏绘本故事《说说害怕》，让孩子了解黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。鼓励孩子遇到困难不退缩，培养其热爱生活、敢于挑战的良好情感。活动最后，教师鼓励幼儿通过“自然笔记”的记录，表达自己的每日心情，并通过一对一倾听解读幼儿的内心，了解幼儿的身心状况。

　　3-6岁是儿童心理发展的关键期，科学有效的心理健康活动可以帮助儿童形成安全感和乐观心态。因此，应家园共同携手，将心理健康融于生活，共同促进孩子健康快乐成长。