为了进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，结合“倾听儿童，相伴成长”全国学前教育宣传月活动主题，提高教师倾听与观察儿童的能力。近日，梅村中心幼儿园开展了“我们说观察第六讲——观察儿童如何与大自然相联系”大组业务学习活动，梅村中心幼儿园全体教师参加。

　　本次活动的主讲人唐天月老师从自身经历回忆并分享童年时光，道出了儿童对大自然的迷恋之情，并结合生动的案例围绕儿童如何与自然相联系，从发现自然物后儿童的反应、对待自然物的矛盾心理、在自然界中儿童行为的可能三方面，引导教师们观察分析儿童行为的细节，理解儿童行为其背后的意义，从而发现儿童与自然建立联系的几种方式如重复摆弄、情感对话、冒险与挑战等等……

　　活动最后，许丽红副园长指出：只有细致地观察孩子、理解孩子，才能为孩子提供更有效的发展可能。曹玉兰园长更是鼓励青年教师在观察中积极成长，在组织活动过程中，不断实践与反思，只有这样才是幼儿成长最适宜的合伙人！