为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，科学规范一日生活常规细则，提高幼儿园保育保教质量，促进幼儿健康和谐发展。近日，无锡市新吴区梅里幼儿园开展“‘铁三角’修炼记——保教联动共促保教质量”园本教研活动，会议由董叶琳老师主持，全体教师及保育员参加。

    首先，董老师带领大家围绕“‘铁三角’指的是谁？”“何谓‘三位一体’保教联动？”进行讨论，帮助大家认识到“三位一体”保教联动的重要性。接着，老师们观看教师一日生活组织中的真实案例视频，针对案例中存在的优点与不足畅谈如何更好地做好“三位一体”保教联动。然后，小中大三个教研组分别针对入园环节、午睡环节、户外活动中“三位一体”的配合进行分组研讨，大家各抒己见、侃侃而谈，共同梳理三个环节中保教配合重点及注意事项，形成了良好的教研氛围。

    最后，周园长对本次教研活动进行小结，她强调：保教工作要从思想上重视，教师和保育员分工不分家，各环节应密切配合、三向奔赴，才能更好地保证幼儿在园健康、安全地生活学习！

    一日生活无小事，保教分工重融合。此次活动进一步增强了教师、保育员的责任意识，同时让保教人员明确了“合作、沟通、一致、互补”的融合理念。相信，在今后的工作实践中，保教人员将继续共同承担保教重任，将每个环节的保教工作真正落到实处，共促幼儿园高质量的发展。