为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，进一步提高老师对跑酷运动的了解，10月19日下午，无锡市新吴区崇德幼儿园创玩运动项目组聚焦“跑酷运动中应该观察什么？”话题，展开深入的研讨。

　　项目组长邹峰老师以问题导入研讨活动，老师们结合自己的认知，用关键词的方式进行分享与表达；接着，针对老师平常的观察记录，围绕“看到了什么”“发生了什么样的学习”“我们应该怎么做”进行思考和研讨；然后，邹老师和大家一起梳理跑酷运动的三级观察指标，从安全、心理健康、动作发展、运动强度四个维度归纳梳理。最后，戈林林副园长就今天的教研活动展开点评，强调幼儿健康的水平有助于为其他领域的学习与发展奠定基础，只有对健康领域核心经验和观察指标做好专业的储备，才能在运动现场有为和可为。

　　“教而不研则愚，研而不教则虚”。相信，通过阶段的研讨，老师心里才有目标，眼里才能看出门道，孩子们才能跑出智慧。