为调整和推进梅荆园项目活动的开展，帮助教师更好地看到并支持幼儿的学习，近日，无锡市新吴区梅荆花园幼儿园开展了“基于儿童发展，开展项目评价”的课题活动。本次课题活动由华黎婷老师主持。

　　活动开始，华黎婷老师邀请蒋莹老师从项目背景、驱动性问题、项目目标、思维导图、项目实施几方面介绍了本班项目“留住秋叶”的实施进程。并从中剖析出老师们对于项目评价环节存在疑虑的现状。接着，华黎婷老师分享了《“嘿”！鸟窝》、《改造衣架》、《一篮竹笋“咬”住鲜》三个项目评价案例，与老师们共同讨论项目评价的内容和方式。通过比较分析三个案例的评价方法，总结出设计评价量表，使用检核评价的评价方法。最后，依据《指南》以及《深度学习》评价指引，各年级组分别为“留住秋叶”项目活动设计评价量表。在设计、分享、交流中，“留住秋叶”项目活动获得了有益调整和推进。

　　通过本次课题活动，老师们对于项目评价的内容和方法有了更深入的认识，初步掌握了评价量表的设计方法。相信在今后项目活动的推进中，幼儿能实现更大限度的学习与发展。