近日，无锡市梅村中心幼儿园开展了“‘自然’联结，游戏资源图景的绘制”研讨活动，活动由周燕副园长主持，全园老师全程参与。

　　活动在分享《3-6岁儿童与发展指南》的精神开始，从中感受“资源”对于课程活动、幼儿发展的意义与价值。随后，以小1班、中5班、大2班、大5班等班级梳理的“游戏资源图景”雏形为例，一起发现“游戏与资源”自然联结的方式，如关注园子里的四季变化、抓住孩子们的兴趣话题、发现孩子们的问题困惑等，既要关注“全纳”，又要关注“全参与”，从中也梳理了游戏资源图景绘制的基本路径。

　　本次研讨，聚焦案例共同剖析，找方法、寻路径，让实践先行者有了更深入的思考，也鼓励所有老师在学习借鉴的基础上打开视野，尝试绘制独属于自己班级的游戏资源图景。