为进一步加强骨干教师队伍建设，提高他们的课题研究能力，近日，无锡市新吴区梅荆花园幼儿园开展了“以兴趣为基点 看见项目生长点”为主题的骨干教师分层培训活动。

　　本次分层培训由姚丽娟园长主持。活动伊始，姚园长聚焦《幼儿园项目活动中的深度学习》一书的第三、第四章开展了领读活动，通过一张“项目化学习三阶思维导图”以及五张“计划网络图”来帮助骨干教师明晰如何以儿童兴趣为支点来选择最佳项目主题以及完善项目计划。接着，在学习理论的基础上，骨干教师们就班级即将开展的微项目进行思辨活动。他们聚焦儿童感兴趣的问题，不断剖析“问题中孩子可能遇到的概念是什么？可以建立和拓展的知识或技能是什么？可以开展的活动有什么？”研讨过程中，骨干教师们不断对话、质疑，从知识到经验到活动，从价值到资源到学习进行多维度进行分析与研判，从而发现基于儿童兴趣的项目主题、项目生长点、项目计划网络。最后，姚园长指出：以儿童兴趣为支点的项目化学习活动一定要促进儿童真实的发展，解决儿童真实的问题，服务于儿童真实的生活。

　　本次分层培训理论与实践相结合，不仅在思辨中帮助骨干教师明晰了项目主题，厘清了项目思路，同时还切实提高了他们的项目设计与组织能力，为课题研究中的“田间”项目化学习的实施奠定了坚实基础。