幼儿园环境是幼儿隐形的老师，它有助于儿童在与环境的互动中，唤醒主动学习、探索周围世界的美好愿望。10月15日下午，无锡市新吴区崇德幼儿园全体教师在戈林林园长的带领下，走进无锡市梅村中心幼儿园，观摩了梅幼儿童工作坊及各班班级环境，在观摩与交流中展开了一场姐妹园之间的环境创设联合共研。

　　在观摩过程中，崇德园的老师们看到了梅幼师生在共建、共创的过程中打造了不同主题的游戏内容以及有利于幼儿学习和探索的丰富材料。随后，他们深入观摩了小、中、大各班教室的格局、课程环境、区域环境等，在梅幼教师的介绍中了解环境育人的策略与方法。观摩后，崇德园的老师们纷纷表示环境的创设也需要基于儿童的兴趣与需求，呈现动态的、过程的、儿童的环境，这样才能真正发挥环境育人的最大价值。

　　这样的现场共研为梅幼教师和崇德园教师提供了一个相互学习、交流和展示的平台，丰富了环境教育的内涵，提升了教师的专业素养，让环境以润物细无声的姿态浸润幼儿多彩的童年。