为了提高幼儿园教师在观察评价方面的专业能力，解决教师观察评价的准确性和观察评价的整体质量，10月17日，无锡市新吴区崇德幼儿园开展了以”聚焦真问题，明确观察目的”为主题的园本教研活动，此次活动由陶锡锋副园长主持，全体教师参加。

　　活动开始，陶园长通过问卷星收集的教师在使用“一起长大”观察评价的问题汇总表，回顾了大家在观察评价中的共性问题与困惑，主要集中在观察目的不明确、不清晰，缺乏目的性或指向性不明确。

在案例解析环节中，陶园长引导大家深入讨论了“确定观察目的”的重要性，

　　通过现场研判老师们在观察评价中写的观察目的是否合理；接着通过案例剖析，老师们对如何确定有效的观察目的有了更深刻的理解；随后梳理要点再次实践操作修改自己的观察目的，将理论与实践相结合。

最后，陶园长指出，只有厘清观察评价的目的和本质，掌握科学的观察评价方法，才能探索出更加行之有效的观察评价方法及记录方式，将所学应用到实际工作中，提高评价的准确性。

　　通过本次园本教研活动，聚焦教育实践中的真问题，帮助教师们明确了观察目的，掌握了更多的观察方法和技巧。相信在今后的教学实践中，教师们将更加注重观察记录，以更好地了解幼儿，促进幼儿的全面发展。