课题研究，作为幼儿园园所发展的关键引擎，以磐石之力为园所的高质量发展奠定稳固的基础。为阶段性呈现园所课题研究实况，无锡市新吴区吴樾花园幼儿园于2024 年11月 14 日开展了“十四五”课题阶段交流展示活动。 

　　无锡市教育学会秘书长包智强、新吴区教师发展中心专家研训员朱立群、梅村中心幼儿园教育集团党支部书记周燕、梅村中心幼儿园集团总园长曹玉兰莅临参加了本次活动。

　　活动分为课题历程回顾、现场观摩和案例分享三个版块。首先由教科研副主任顾红老师向大家做了课题研究历程回顾的介绍。她从研究着落点、研究方式和研究收获几个方面重点阐述，基于本学期的研究侧重点，向大家主要介绍了践行操作层面的研究方法：三定观察、三期交互、三维评价、三式场景等内容，并对本学期研究历程进行了可视化的梳理和整合。

　　基于回顾，接着走进幼儿户外活动现场。户外游戏中结合自然游戏力活动，围绕1-2种自然资源水和树枝，根据小、中、大班不同年龄段特征开展户外游戏的探究，孩子在户外的游戏场景中，与自然材料、与伙伴、与场景积极互动，尽显想象和创造力。

　　为进一步了解研究背后的过程，部分教师分享了班级的案例故事。老师们结合项目活动，生动地讲述了在课题研究过程中生活场景与幼儿学习互动同构的经历。从游戏前的规划、游戏中的推进、游戏后的思辨，教师及时观察、记录孩子的发展变化，从故事中读懂课题研究的内涵价值。

　　最后，专家的点评给予幼儿园课题研究的高度评价，认为课题研究实现了真、实、落地的追求，具有重要的现实意义和价值。同时，专家也对课题研究中存在的问题提出了宝贵的意见和建议，为幼儿园今后的研究指明了方向。

　　此次课题阶段交流汇报活动不仅展示了吴樾幼儿园在课题研究方面的心路历程，也让大家清晰地看到了课题研究的扎实推进和取得的阶段性收获，更为课题效能性的推进提供了新的思路和方法。在课题研究的路上，我们一直秉持着“砥砺深耕、履践致远”的理念，在该领域深度垦凿，不断钻研，通过实际层面去践行，赋予课题研究真实、有效的深层涵义和内蕴价值。