艺术是孩子的另一种语言，也是幼儿表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。为正确理解《指南》中的目标和教育建议，思考并实施支持性的教育策略，呵护幼儿艺术表现的天性，培养艺术表现的兴趣和审美能力。近期，为进一步提高幼儿园青年教师的美术教育教学方式、自身素养等能力，无锡市梅村中心幼儿园的骨干教师过红老师开展《幼儿园绘画活动中常见问题及指导策略》的业务讲座。

　　在讲座中，过老师首先通过在开展美术活动中出现的六个常见问题为引，随后为老师们耐心地讲解了在幼儿创作过程中如何用更好的方式引导孩子，使其大胆创作，充分发掘自己的艺术潜能。

　　此次培训具有实用性，使在场的青年教师受益匪浅，为青年教师提供了提升美术专业素养的机会，让老师们在轻松的氛围中收获了知识，吸收了经验。