为进一步挖掘观察仪在实际教学场景中运用与价值，我园围绕观察仪在教学中的应用进行了第三次深入探讨。参与本次活动的有无锡市梅村中心幼儿园的全体教师与伊金霍洛旗跟岗的老师们。

　　首先，刘宏宇老师简单回顾前两次的教研中发现的问题与一定的经验和成果。并就如何更好地将观察仪融入日常教学，与大家分享了“力力快递”项目实施过程中，通过观察仪进行的几次尝试。

　　随后，教师们根据视频就“如何优化师幼互动”进行了深入探讨，并通过本次“力力快递”项目，发现观察仪“帮助幼儿复盘”、“看到幼儿过程性发展”、“帮助幼儿积极向好”等价值；接着，班级老师链接班级实践内容思考如何优化观察仪的应用。

　　伊金霍洛旗参与跟岗的老师对本次活动给予了充分的肯定与高度的评价，并就活动内容阐述了个人的感悟与体会。最后，曹园长进行了总结性发言。她强调，在教学活动中应用观察仪时，需力求达到预设与生成的平衡，应动态、灵活地加以运用，以充分发挥其应有的价值，进而实现高质量的幼儿教育。

　　通过本次研讨，教师们对观察仪的应用、意义及其价值有了更为全面且深刻的认知，为数智化赋能奠定了坚实基础。未来，我园将继续探索观察仪在教学中的更多应用，为提升幼儿教育质量贡献力量。