有效的观察与支持是教师走进幼儿世界的起点，为深入贯彻课程游戏化的精神、落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步促进教师观察与支持能力素养的提升，近日，梅荆花园幼儿园开展了“聚焦观察评价 提升支持策略”大组业务学习活动。

　　活动伊始，陈园长带领大家回顾了前期教研内容，回顾强调了“全面观察”和“全力支持”的重要性。她指出，有效的观察应建立在全面了解幼儿的基础之上，而有效的支持则需有清晰而具体的策略。随后，三位老师分别分享了他们的观察故事，从不同年龄段幼儿与材料的互动、角色游戏意识、合作解决问题能力等方面进行了深入剖析。分享后老师们积极讨论，就及时支持与延时支持两个方面，提出了例如问题情境的创设、区域联动、五步经验等创新的支持策略，为今后的教育实践提供了宝贵经验。

　　主持人强调，教师应明确每个区域的游戏目标，关注群体和个体观察与追踪，并熟知教育目标和建议。希望老师们能够将观察到的细节和发展目标落实到日常教育活动中，确保每一次活动都能得到有针对性的支持和回应。

　　本次业务学习活动不仅提升了教师的观察与支持的能力，还促进了教师之间的思维碰撞和经验交流。相信在今后的教育实践中，老师们能够更好地运用所学知识，为幼儿创造一个更加有利于他们全面发展的学习环境。