为了更好地帮助教师树立正确的项目课程意识，提升教师项目课程实施的能力。近日，梅荆花园幼儿园开展了子课题活动“精读项目课程故事”。

　　活动中，四位老师采用图文并茂的形式，将一个个项目课程故事娓娓道来。中5班的赵丽老师分享项目故事《沙里有条河？》，讲述幼儿在“施工场地”中遇到各种问题并解决的有趣场景；小6班孙倩如老师结合驱动性问题“球球怎么掉出来？”叙述小班幼儿的数次尝试；中3班陈思余老师在“木匠行”游戏中结合“怎么把长木头变短木头？”进行对工具的一系列探究；大5班过怡老师就“皮球放在哪里？”为话题，与幼儿一起经过多次尝试后解决这个实际问题的课程故事。活动后，姚丽娟园长表示，要写好一个项目故事，要关注三点，首先是发现了什么问题？其次是怎么解决这个问题？最后，在这个过程中老师的收获、孩子的发展以及给别人带来的启示。

　　通过本次项目课程故事分享活动，教师对如何撰写课程故事有了更深的了解，相信在今后的活动实施中，老师们在项目内容选择上会更聚焦，项目开展过程会更有效，班级项目课程故事会更真实和生动。