为了全面了解幼儿的学习与发展情况，进一步提升保教工作质量，完善教师教育教学行为，促进幼儿全面发展，近日，梅村幼儿园对全园幼儿进行了期末幼儿领域发展评估。

　　本次幼儿领域发展评估小组由业务园长、督学、保教主任、教研组长以及部分骨干教师组成，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，依托科学的评估体系及标准，根据期初幼儿领域发展评估中发现的问题，聚焦关键领域和主要问题，对照各年龄段幼儿的发展特点，分别从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发，贯彻真实性、情境性、过程性、动态性等原则，对每个幼儿进行全方位的评估。

　　此次评估活动，不仅有助于教师及时分析幼儿发展状况和发展需要，还将成为下学期班级教育、幼儿园教研工作重点的真实依据，从而实现评价对于教育而言的意义与价值。