为了进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，完善幼儿园评估导向，深入了解幼儿的发展水平。近日，梅村中心幼儿园开展了美术领域评估活动，此次评估小组由幼儿园行政和老师代表组成。

　　评估中，评估小组和教师代表结合日常教育教学过程中的实际，通过观摩各班课程环境创设中是否能充分发挥幼儿的自主性，是否给予每个幼儿表现与创造的机会为重点进行过程性评估。评估中，老师们观摩了小中大各年龄段孩子不同的美术创作表现，看到了幼儿个性化表达的空间，也看到了老师们扎实的日常教育教学和富有班本化特色的课程内容。

　　通过本次评估活动，评估小组表示：教育评估不再是简单的量化指标，或资料呈现，而是需要评估者回到教育现场去，深入其中，让教育评估更鲜活、更真实、更有温度。