为了更好地提升教师在游戏中对幼儿的观察水平，掌握更多观察的方法，有效支持并推动幼儿在游戏中的学习与发展，近日，新吴区梅荆花园幼儿园教师就基于“聚焦观察方法，研读儿童行为”展开分层培训。

　　本次活动分为三个环节，首先由赵丽老师进行《幼儿行为的观察与记录》的领读，共读第五章节“记录儿童在戏剧表演游戏中的行为”，让教师了解游戏记录的框架及行为模式。其次，基于问题“你知道的观察方法有哪些？”展开讨论，了解观察的方法。最后，通过实践的方式，观看视频，运用不同的观察方法进行现场的观察和撰写。

　　通过本次活动，经验组教师们进一步明晰了不同的观察方法，相信在以后的实践中，教师们能在观察的过程中，选择不同的方法进行观察和记录，更好地支持幼儿的行为。