活动目标：

1了解基本的防火、救火知识，知道119是火警电话。

2. 运用消防知识，利用消防器，积极参与消防演练。

3. 体会消防员叔叔的伟大，增强防火意识。

活动准备：

物质准备：1.救火场景ppt  2.迷你消防器 3.消防员叔叔环保袋

经验准备：先前在学校进行过消防演练，知道逃生的基本步骤。

活动过程：

一、情景导入

1. 创设“布娃娃”被困情境

师：“叮铃铃~”电话响了，是谁呢?

（出示ppt动画）你好，城区消防局。

我是妞妞，家里着火了!我的布娃娃们都被困住了!

好的，我们马上就到!

师：小朋友们，妞妞家着火了，我们今天都是小小消防员，咱们快出发去救妞妞家的娃娃们

二、播放消防ppt，初步了解消防知识。

1.师：小朋友们，你们知道这是什么车吗？

2.师：小朋友们，消防车开来了，我们一起来检查看看消防车里都有什么东西：有梯子、有大水罐、有水管可以用来灭火。继续观看PPT，继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具，防毒面具）

3.教师（播放消防员救火视频）：“我们马上要出发救布娃娃了，先让我们跟着消防员叔叔学习一下如何救火吧！

4.教师带领幼儿根据视频内容了解消防常识。

三、利用灭火器，变身小小消防员

1.教师请幼儿分成五组：“我们消防队有5个小队，请每一队都按照指示进行灭火救布娃娃行动！”

2.教师播放“灭火”动画ppt，引导幼儿在情境中使用灭火器。

3.教师总结幼儿变身小小消防员的表现，并向幼儿介绍消防员的伟大。

四、利用环保袋，给消防员叔叔增添色彩

1.教师给每一位幼儿下发画有消防员叔叔的环保袋，请幼儿为消防员叔叔上色，感受消防员叔叔的伟大，深化对消防员叔叔的敬意。