活动目标：

1.初步认识了解一些简单的交通标志，并了解这些标志的含义。

2.培养幼儿遵守交通安全的意识，并真正懂得珍惜生命。

活动准备：

1.课前家长有意识的观察马路上的交通标志。

2.交通安全标志课件、交警指挥视频

3.歌曲《过马路要看看灯》磁带、故事《三颗星星》磁带

4.交警服饰

活动过程：

一、导入：播放故事《三颗星星》的磁带

1.谈话导入：

（1）小朋友，你们猜猜看，这三颗星星指的是什么呢？(红绿灯，他是交通标志的一种）

（2）谁能告诉我红绿灯是干什么用的呢？(指挥交通）

（3）它是怎么指挥交通的呢？

（4）引导幼儿熟悉儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等，并帮助进—步掌握红绿灯的交通规则)

二、认识交通标志

1.教师：马路上除了红绿灯这种交通标志，还有什么样的交通标志在指挥交通呢？

（1）(出示禁止机动车进入标志）看看上面画了什么?猜猜会表示什么意思呢?引导幼儿回答，教师加以补充。

（2）马路上有好多好多这样的标志，小朋友我们来一起认识他们吧! (出示课件幻灯片)

（3）分别认识禁止行人通过标志、禁止卡车通行标志、禁止鸣笛标志、禁止摩托车通行标志、禁止停车标志、禁止摩托车通行标志，引导幼儿根据自己的生活经验自由回答，教师加以补充。

2.讨论：我们一起认识了这么多的交通标志，小朋友你们在马路上还见过什么样的交通标志呢？(引导幼儿自由讨论)

三、交通标志作用大

1.讨论：现在我们小朋友学习了这么多的交通标志那请你们想象一下，没有这些交通标志马路上会是什么样子呢？

2.教师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸；会影响人们的正常生活，所以交通标志是人们生活中比不缺少的一种标志，既然有了这么标志，我们要好好的遵守，执行这些标志的含义，并要监督你们的爸爸妈妈—起去遵守交通秩序。

四、我是小交警

1.教师：请小朋友想一想，还有什么人在马路上指挥交通，指挥我们的交通呢？(交警叔叔）

2.(观看课件）引导幼儿模仿交警叔叔指挥交通，老师出示交警的帽子戴在模仿得好的幼儿头上。

3.交警叔叔在马路中央指挥交通，真威风。我们也来模仿一下交警叔叔指挥交通吧!