活动目标：
1.学会上下楼梯的正确方法。
2.上下楼梯时要遵守秩序，培养上下楼时的安全意识。
活动准备：
小红花，上下楼梯儿歌
活动过程：
一、谈话导入：通过谈话的形式，引出活动主题
小朋友们好！现在我们已经变成中班的小哥哥小姐姐了，我们的教室到了二楼啦。我们每天吃饭、睡觉，上课，放学，都要经过楼梯。那么，小朋友们知道怎样安全上下楼梯吗？
二、老师适当讲述一些案例，孩子们展开讨论。
1.请幼儿说一说平时是怎样上下楼的。
2.老师小结帮忙幼儿了解掌握上下楼梯的正确方法。
小结：小朋友们看看楼梯台阶的中间老师贴好了分割线，提醒小朋友们上下楼梯都要手扶栏杆靠右走；小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，眼睛看着前方，台阶一级一级地向前走。
3.提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢？
小结:人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要靠右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼，从教室到一楼大厅。及时提醒、帮忙动作不协调或有不安全行为的幼儿。

5、老师教授儿歌，加深幼儿对上下楼梯安全的认识。
三、教师总结：
小朋友们都知道了上下楼梯的正确方法，上下楼梯的时候一定要注意安全，要保护自己。